华东台商子女学校 幼儿园
2024 幼儿园多元阅读缤纷季
~ 阅读 繁花盛开
2024 幼儿园多元阅读缤纷季
~ 阅读 繁花盛开
为响应4月23日「世界阅读日」(World Book and Copyright Day)全球性的阅读盛事，并鼓励幼儿培养阅读习惯并深植于日常生活中，有效提升园所阅读风气，激发幼儿对于阅读的共鸣与兴趣。幼儿园安排「听见文字的缤纷：为你朗读」和「我爱阅读」活动。
「听见文字的缤纷：为你朗读」
透过文字的朗读，以另一种形式呈现阅读的多元样貌，培养幼儿口语表达能力和自信心，提升幼儿对于阅读的渴望。让阅读的种子萌芽茁壮，融入生活的日常，进而透过不同的感官体验文字的脉动及阅读力量，一起听见文字的缤纷！
首先，各班进行第一场朗读分享，票选两位小小朗读家。
经由各班票选出的两位小小朗读家将站上展演厅舞台，为全园小朋友朗读。站上舞台需要极大的勇气与自信，请给我们的小朋友一个讚！
「我爱阅读」
培养阅读好习惯，掌握4-7岁阅读敏感期，让孩子们的阅读成为一种习惯，让好书成为孩子一生的夥伴，在丰富的书籍中感受阅读的快乐和乐趣。老师陪伴孩子阅读，与孩子们讨论故事内容，大班幼生写出心得感想，养成终身阅读的习惯需要不断地靠点点滴滴的坚持！
学校为小朋友准备一份很有学问以及内涵的礼物--“笔笔”阅读量，希望小朋友能够拥有书生气息，好好地学习，天天向上！
~ 阅读 繁花盛开
为响应4月23日「世界阅读日」(World Book and Copyright Day)全球性的阅读盛事，并鼓励幼儿培养阅读习惯并深植于日常生活中，有效提升园所阅读风气，激发幼儿对于阅读的共鸣与兴趣。幼儿园安排「听见文字的缤纷：为你朗读」和「我爱阅读」活动。
「听见文字的缤纷：为你朗读」
透过文字的朗读，以另一种形式呈现阅读的多元样貌，培养幼儿口语表达能力和自信心，提升幼儿对于阅读的渴望。让阅读的种子萌芽茁壮，融入生活的日常，进而透过不同的感官体验文字的脉动及阅读力量，一起听见文字的缤纷！
首先，各班进行第一场朗读分享，票选两位小小朗读家。
经由各班票选出的两位小小朗读家将站上展演厅舞台，为全园小朋友朗读。站上舞台需要极大的勇气与自信，请给我们的小朋友一个讚！
「我爱阅读」
培养阅读好习惯，掌握4-7岁阅读敏感期，让孩子们的阅读成为一种习惯，让好书成为孩子一生的夥伴，在丰富的书籍中感受阅读的快乐和乐趣。老师陪伴孩子阅读，与孩子们讨论故事内容，大班幼生写出心得感想，养成终身阅读的习惯需要不断地靠点点滴滴的坚持！
学校为小朋友准备一份很有学问以及内涵的礼物--“笔笔”阅读量，希望小朋友能够拥有书生气息，好好地学习，天天向上！